التوحد والمهارات الاجتماعية

تم النشر في ٣١ كانون الأول ٢٠٢٠


التواصل مع طفلك

منذ البداية ، عندما يكون الطفل جائعاً ، أو رطباً ، أو غير مرتاح ، أو يريد فقط الاهتمام ، فإنه يبكي. عندما نستجيب ونعتني باحتياجاتهم ، فإنهم يتعلمون ما يلزم لجذب انتباهنا. عندما تلتقي أعيننا بأعينهم ونبتسم ، فإنهم يبتسمون. نحن نضحك ويضحكون. يصلون إلينا لاحتجازهم. نلتقطهم ونتشارك في العناق. عندما يبدأون في الزحف والمشي ، سوف يعودون إلى الوراء لينظروا إلينا للتأكد من أننا هناك ومن ثم يخرجون أبعد قليلاً. بالنسبة لي ، هذا الارتباط الاجتماعي بين الوالدين والطفل يشبه حبلًا غير مرئي يربطنا معًا. كلما كان الطفل أكبر سنًا وأكثر نضجًا ، زاد طول الحبل ، مما يمنحهم المساحة التي يحتاجون إليها لإجراء اتصالات صحية مع الآخرين ، مع العلم أنهم مرتكزون على الدعم عند الحاجة.

تم تشخيص ابنتي مورغان بالتوحد في سن 3 سنوات ونصف. كانت إحدى العلامات التي أتذكرها أنها تفقد تدريجياً الفرح الذي كانت تتمتع به في التواصل معنا. توقفت عن التواصل البصري. لن تبدأ التفاعل. كان علينا أن نعمل بجد لإشراكها. الألعاب والأنشطة التي كانت ممتعة للغاية في السابق تحولت إلى مهام لجذب انتباهها.

كان التوحد يضعف في كل خيط من هذا الاتصال غير المرئي الذي كان لدينا.

العمل الاجتماعي

يعد ضعف الأداء الاجتماعي سمة مركزية لاضطراب طيف التوحد. تشمل عيوب المهارات الاجتماعية النموذجية: بدء التفاعلات ، والاستجابة لمبادرات الآخرين ، والحفاظ على التواصل البصري ، ومشاركة المتعة ، وقراءة الإشارات غير اللفظية للآخرين ، وأخذ منظور شخص آخر.

المهارات الاجتماعية هي المهارات التي نستخدمها للتواصل والتفاعل مع بعضنا البعض ، لفظيًا وغير لفظي ، من خلال الإيماءات ولغة الجسد. في الخمسينيات من القرن الماضي انتشرت نظرية في المجتمع الطبي مفادها أن التوحد والفصام سببهما "أمهات الثلاجة". ألقوا باللوم على الأمهات ، قائلين إنهن يفتقرن إلى دفء الأم الذي يحتاجه أطفالهن. تخيل الشعور بالذنب الذي يلحق بهذا الوالد الذي كان يفعل كل ما في وسعه للوصول إلى طفله. لقد تم دحض هذه النظرية منذ فترة طويلة.

من المعروف الآن أن التوحد هو اضطراب عصبي. لها بعض الأصول الجينية ، وكذلك العوامل البيئية. غالبًا ما يصاحب القلق والوسواس القهري (اضطراب الوسواس القهري) التوحد. كما تشير التقديرات إلى أن ثلث المصابين بالتوحد يعانون من نوبات. التوحد هو إعاقة خفية لأنه لا توجد سمات جسدية خارجية يمكنك رؤيتها.

إذا كنت والدًا ، وتكافح بشدة للتواصل مع طفلك ، فأنا أقول لك كل هذا ، لأنني أريدك أن تفهم أنك لم تسبب هذه السلوكيات. إنها حالة طبية.

يمكن أن يكون التوحد إعاقة شديدة العزلة للعائلات ، بسبب عدم فهم الآخرين لها. من المهم أن تطلب الدعم لنفسك ولأفراد أسرتك من مجتمع التوحد. ابكيا معا. نتعلم معا. شارك واحتفل بإنجازات طفلك. يضحك. يتنفس. اعتن بنفسك جيدًا ، عقليًا وجسديًا ، حتى تتمكن من الاستمرار في مساعدة طفلك ليكون أفضل ما لديه.

فهم وجهات النظر المختلفة

هذه بعض المعلومات التي ساعدتني على فهم ابنتي بشكل أفضل ووجهة نظرها ، كفرد في طيف التوحد. لا يملك مورغان القدرة على فهم وجهات نظر الآخرين. إنها لا تفهم أن الآخرين لديهم خططهم وأفكارهم وعواطفهم ووجهات نظرهم. تفترض إذا كانت سعيدة ، يجب أن يكون العالم سعيدًا. وهذا ما يسمى ب "عمى العقل" ¹. في الوقت نفسه ، تتوقع منك أن تعرف ما تفكر فيه. لا تعتقد أنها يجب أن تخبرك بما تريد. لأنها تعرف ، تعتقد أنك يجب أن تعرف. إن تعلم المزيد عن "نظرية العقل" ”سيمنحك فهمًا أفضل لهذا. يمنع التوحد مورغان من الوصول إلى كلماتها عندما تكون مستاءة. عدم قدرتي على قراءة أفكارها يسبب إحباطًا كبيرًا لكلينا. لقد ساعدني ذلك على فهم مدى صعوبة الأمر بالنسبة للأطفال غير اللفظيين وأسرهم. 1

قد يكون من الصعب أحيانًا تمييز ما هي الإعاقة وما هو سوء السلوك القديم الواضح.

قصص اجتماعية

نحن دائما نتحدى مورغان ليكون في أفضل حالاتها. ساعدها العمر والنضج على أن تكون أكثر مرونة. إحدى أفضل الأدوات التي تم إعطاؤها لنا لمساعدتها على فهم السلوك المناسب هي "القصص الاجتماعية" ². هذه قصة قصيرة مكتوبة بضمير المتكلم عن موقف معين. إنه يخبر الخطأ الذي حدث. يقترح طريقة أفضل للقيام بالأشياء ، لذلك سيكون لها نتيجة إيجابية. في الآونة الأخيرة ، أصبحت مورغان مستاءة للغاية ، لأنها اضطرت إلى انتظار شيء ما. أحد الأشياء التي تقولها دائمًا بعد انفجارها ، "كنت أحاول فقط إصلاحها". في دفاعها ، كان عام 2020 عامًا صعبًا في انتظارنا جميعًا. هذا مثال على القصة الاجتماعية التي كتبناها لمساعدتها على انتظار الأشياء بطريقة مناسبة. من المهم لها أن ترى القصة وتقرأها بصوت عالٍ. بعد القيام بذلك ، تمكنت من رؤية الحل والهدوء. 2

يمكنني الانتظار سعيدا

أحيانًا عندما أضطر إلى الانتظار ، أشعر بالحزن.

على الجميع الانتظار في بعض الأحيان.

إذا غضبت وقلت كلمات غاضبة ، يغضب الجميع.

أنا لا أحصل على أي شيء.

ولكن إذا كنت لطيفًا وانتظر بلطف

الجميع طيبون ويعملون معًا لإصلاحها.

ونحن سعداء.

يمكنني الانتظار وأكون سعيدا.

أحد أسباب نجاح القصص الاجتماعية هو أنها تقدم حلاً واضحًا لموقف معين. قد يكون من الصعب على أطفالنا تعميم الدروس الاجتماعية. تذكر أن معظم الأطفال يتعلمون المهارات الاجتماعية من خلال التقدم الطبيعي. يبدأ الأمر بصرخات طفل رضيع مجيب. عندما يذهب الأطفال إلى المدرسة ويلعبون مع الأصدقاء ، يلعب ضغط الأقران دورًا في مساعدتهم على معرفة السلوك المقبول وغير المقبول.

نظرًا لأن الأطفال الذين يعانون من طيف التوحد لا يلتقطون هذه الإشارات الاجتماعية بشكل طبيعي ، فإنهم بحاجة إلى هذا الدعم الإضافي لفهم ما يتوقعه الأصدقاء.

طلبت مني أم لطفل يبلغ من العمر ثماني سنوات مؤخرًا بعض الاقتراحات لمساعدة ابنها. يريد أصدقاء ، لكن من الصعب جدًا عليه اللعب عندما لا يتبع الآخرون قواعده. هذا يعود إلى "عمى العقل" الذي ذكرته سابقاً. لا يفهم أن أصدقائه لديهم خططهم وأفكارهم الخاصة. إن جموده يدفع الأصدقاء بعيدًا. اقترحت قصة اجتماعية قد تساعده في الاستماع إلى أفكار أصدقائه. وهذا يمنحه سببًا واضحًا لمنح أصدقائه دورًا. نأمل أن يساعده هذا في أن يكون أكثر مرونة ، حتى يتمكن من البدء في نسج حبال الاتصال التي تبني العلاقات معًا. فيما يلي مثال على كيفية مساعدة قصة اجتماعية:

أكثر من طريق واحد صحيح

هناك الكثير من الطرق في بلدتنا.

إذا تم إغلاق طريق ما ، يمكنني أن أسلك طريقًا آخر للوصول إلى مكاني المفضل.

هناك أكثر من طريقة صحيحة للوصول إلى هناك.

عندما أسلك طرقًا جديدة ، أرى أشياء جديدة.

أريد من أصدقائي أن يلعبوا ألعابي وفقًا لقواعدي.

أحيانًا يرغب أصدقائي في اللعب بطريقتهم.

إذا تناوبنا ، يمكنني رؤية طرق جديدة ممتعة للعب.

هناك أكثر من طريقة واحدة للعب.

تتطلب المهارات الاجتماعية التعلم مدى الحياة. إن الشيء العظيم في التدريس هو مقدار تعلمنا لأنفسنا على طول الطريق. من التجربة الشخصية ، يمكنني أن أخبرك أنه سيتم ارتكاب أخطاء. ولكن كما يقول مورغان ، "يمكننا دائمًا المحاولة مرة أخرى." معًا ، يمكننا "إصلاحه".


المنشورات ذات الصلة


تم إغلاق التعليقات لهذا المنصب.